それぞれのサポート。(No.309)
先日の博多駅に続き、天神の新天町でも山笠の準備が始まりました。
博多駅のと同様、こちらもどんな山が出来るのか楽しみです。
さて、ムシムシさがいつも以上に増しているマナビバ。
クーラーがこの世にあることを幸せだな～と１人勝手に思いながら本日のサポートをしました。
今日登場する１人目の生徒は、
理解はしているものの、上手くそれを引き出せずに苦戦している生徒。
それは繰り返し問題を解く中でしか解決できないので、「今回こそ超えろ～！！」とココロの中で大きく叫びながらサポートをしました
結果は今日では難しく、来週へと持ち越しになりました。
ここは教えるものが急いでも何もなりません。
むしろ急ぐと逆効果になりますので、次の問題で超えるようにしています。
そのため１問にすごく時間をかけるときもありますが、この何気ないことを超えないと高得点は獲れませんので、急がせはしません。
最後に登場する生徒は、
また当初は英語が大の苦手だった高校生の女の子。
難関大学の長い長文読解において、何が主語で何が動詞かを線引きしてくるなどの予習して来る姿が。
それは前回の授業で、長い長文読解こそ、何が主語で何が動詞かの線引きが凄く重要ということを伝えたものです。
伸びている１番の要因は、言われたことを素直に実行することだということを、サポートする僕が１番に確認させられます。
１時間の使い方も明確になってきたりと、何気ないコツコツを繰り返した成長を感じました。
新しく入ったマナビバ生も何気ないコツコツを繰り返していくなかで、お預かりしたときよりもどん欲に成長していく姿へとリード・サポートしていきます。
『行きたい大学・学部合格への』
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